Il corso intende fornire allo studente tutti gli ulteriori e superiori approfondimenti relativi alle metodologie proprie della progettazione scenografica di tradizione e contemporanea, nelle sue evoluzioni artistiche e tecnologiche, nello spazio scenico architettonico e acustico con particolare riguardo alle relazioni drammaturgiche.
Elaborati richiesti dai progetti:
Ricerca iconografica relativa alla scenografia, ai costumi e all’arredo di scena ed anche di costume; documentata per immagini fotografiche anche in riferimento all’allestimento del film in questione.
Bozzetti in bianco nero ed a colori in scala 1/20 scena per scena eseguiti con tecniche a scelta dello studente concordate con il docente. I bozzetti definitivi saranno realizzati con varie inquadrature prospettiche secondo la tradizione scenografica e le sue evoluzioni.
Progettazione della tavola per gli esecutivi in scala 1:100 /1:50 di pianta sezioni e particolari costruttivi ove richiesto, in scale maggiori (1:20). Gli studenti dovranno corredare i progetti dei disegni esecutivi in scala e dei particolari costruttivi anche a colori. La progettazione sarà eseguita sui disegni del Teatro dato. Teatro 5 FELLINI Cinecittà.
Modello plastico facoltativo ed a seconda delle necessità di progetto, del progetto sul teatro dato, da eseguirsi in legno o cartone in scala. Lo stesso dicasi per la realizzazione del modello del progetto scenografico eseguito dallo studente, di tutte le scene-sets in progetto.
Tipologia della didattica
Lezioni teoriche, Applicazioni pratiche, Progetti laboratoriali/Stage.
Obiettivi formativi
Il corso intende fornire allo studente tutti gli ulteriori e superiori approfondimenti relativi alle metodologie proprie della progettazione scenografica di tradizione e contemporanea, nelle sue evoluzioni artistiche e tecnologiche, nello spazio scenico architettonico e acustico con particolare riguardo e in relazione al programma tv scelto.
Contenuti del corso
I MODULO
- Lezioni teoriche sull’approccio alle ricerche iconografiche.
II MODULO
- Modi, usi e tecniche, della progettazione scenografica di tradizione e le sue applicazioni ed evoluzioni contemporanee. Elaborazioni dei manufatti di progetto secondo criteri e tecniche da concordare. Sviluppi e approfondimenti tramite spettacoli, video e film.
III MODULO
- A seguito degli approfondimenti effettuati, proposte scenografiche a cura dello studente nel corredo di progetto.
Il corso prevede due revisioni ciascuna per semestre; orientativamente, la prima nell’ultima settimana di lezione in febbraio che precede la sessione d’esame straordinaria. La seconda nell’ultima settimana di giugno che precede la sessione d’esame estiva.
Gli studenti che alla fine dell’anno non saranno in possesso dell’80% delle presenze alle lezioni non verranno ammessi a nessuna delle sessioni d’esami e pertanto saranno costretti a ripetere il corso l’anno successivo. Soltanto quegli studenti che avranno sostenuto le due revisioni di febbraio e giugno potranno essere ammessi a sostenere gli esami nella sessione estiva (giugno) e autunnale (settembre). Gli altri verranno pertanto ammessi esclusivamente alla successiva sessione d’esame straordinaria (febbraio).
Si precisa infine che il superamento d’esame finale potrà avere luogo soltanto a condizione che i progetti siano completi in tutte le loro parti così come dai requisiti specificati.
N.B. A nessuno studente sarà consentito l’accesso all’esame se non avrà presentate tutte le stampe del progetto all’ultima revisione di giugno.
Testi consigliati
La bibliografia del corso sarà comunicata all’inizio dello stesso e sarà integrata di volta in volta secondo le necessità didattiche da acquisire.