Metodologie e tecniche della comunicazione

Il corso introduce gli studenti alle principali metodologie e tecniche della comunicazione applicate all’ambito artistico e culturale, con particolare attenzione ai processi di progettazione e promozione di eventi come mostre, festival e progetti culturali. Vengono affrontate le teorie della comunicazione, i linguaggi e gli strumenti del marketing culturale, fino alla progettazione concreta di un piano di comunicazione integrata per un festival di fumetto, comprendente comunicazione istituzionale, pubblicitaria e digitale.

Metodologia di insegnamento

Il raggiungimento degli obiettivi formativi sarà favorito da una metodologia didattica maieutica, centrata sull’interattività, il dialogo e su stimoli continui a fare ricerca intorno alle tematiche trattate. Fondamentale strumento didattico saranno i Case Studies, il ricorso a esempi e casi concreti come oggetti d’analisi. Alle lezioni teoriche è sempre affiancata un’attività laboratoriale che consentirà agli studenti di applicare in modo concreto i contenuti della disciplina.

Modalità di svolgimento esame

La disciplina prevede un esame orale sui contenuti bibliografici integrato a una presentazione dell’elaborato progettuale del corso.

Obiettivi formativi

Il corso mira a fornire agli studenti competenze teoriche e operative per comprendere, progettare e gestire strategie di comunicazione nel settore culturale e creativo.

Al termine del corso gli studenti saranno in grado di:

  • conoscere le principali teorie e modelli della comunicazione, con particolare riferimento alla comunicazione artistica e culturale;
  • distinguere e applicare le diverse tecniche di comunicazione istituzionale, pubblicitaria, redazionale e social, riconoscendone ruoli e finalità;
  • comprendere le dinamiche del marketing culturale e del lavoro all’interno di un ufficio comunicazione di enti e istituzioni culturali;
  • analizzare le strategie di comunicazione di mostre e festival, con attenzione agli obiettivi, ai pubblici, ai canali e ai linguaggi utilizzati;
  • progettare un piano di comunicazione integrato per un evento culturale, definendo strategia, target, strumenti e calendario operativo.

Contenuti del corso

Modulo 1 (ore 10)

  • Teorie storiche della comunicazione (modello trasmissivo, semiotico, pragmatico, culturale).
  • Elementi di comunicazione visiva e verbale applicata ai linguaggi artistici e narrativi.
  • Struttura e funzioni della comunicazione culturale.
  • Analisi di case study (mostre, festival, progetti di arte contemporanea e fumetto).

Modulo 2 (ore 10)

  • Marketing culturale: definizione, strategie promozionali e strategie di coinvolgimento dei pubblici,
  • Comunicazione istituzionale e relazioni pubbliche (ufficio stampa, redazione, comunicati).
  • Comunicazione pubblicitaria (annunci stampa, affissioni, spot, campagne integrate).
  • Comunicazione digitale: social media strategy, content marketing, campagne online,

Modulo 3 (ore 25)

  • Analisi delle strategie di comunicazione di festival di fumetto esistenti.
  • Elaborazione di un piano di comunicazione completo per la promozione di un festival di fumetto: comunicazione istituzionale, pubblicitaria e digitale integrata.

Le revisioni del corso sono così strutturate: una prima revisione sui contenuti alla chiusura del secondo modulo del corso; una seconda e una terza revisione durante il modulo 3. Saranno, inoltre, programmate delle revisioni in prossimità di ciascuna sessione d’esame. Considerato il programma didattico del corso, verranno pianificate con cadenza regolare sessioni di feedback individuali sul lavoro svolto.

Testi consigliati
  • ANDREA MAULINI, “COMUNICARE LA CULTURA OGGI”, EDITRICE BIBLIOGRAFICA 2022
  • ALESSANDRO BOLLO, “IL MARKETING DELLA CULTURA”, CAROCCI 2019 TINO FERRARI, “MARKETING E COMUNICAZIONE NON CONVENZIONALE”, CLUEB 2009
  • NICOLETTE MANDARANO, MUSEI E MEDIA DIGITALI, CAROCCI EDITORE
  • Case study e materiali da siti web e media di settore.
Materiale didattico, tecniche e tecnologie usate


Come materiale di studio verranno fornite: delle dispense, con articoli ed estratti bibliografici, a cura della docente e le slides sintetiche con i contenuti trattati durante ogni singola lezione.