La materia tratterà le basi sia nel disegno tecnico che a mano libera (disegno dal vero) per la realizzazione di opere scenografiche ed illustrate, attraverso esercitazioni in aula ed un progetto individuale.
Gli argomenti trattati durante il corso costituiranno parte integrante dell’esame finale. Analizzeremo durante l’anno accademico opere di artisti, illustratori e scenografi. Approfondiremo con lavori in aula i temi per i progetti d’esame, dapprima con le basi di una conoscenza tecnica per poi passare ad una vera e propria creazione di una ambientazione scenografica o illustrata a secondo le scuole di insegnamento. Si affronteranno i principi della prospettiva, assonometria e proiezioni ortogonali. Lo studio del segno grafico e la composizione delle tavole. Esercitazioni con diversi materiali (colori, matite ed acquerelli, quindi esercitazioni sui progetti in corso. L’allievo concorderà con il docente il tema scelto per l’esame, valutando i mezzi espressivi dei procedimenti tecnici per lo sviluppo dello stesso, nel rispetto della personalità dei singoli e della scuola.
Obiettivi formativi
Gli obiettivi del corso sono vari ma simili per le due scuole, vale sia per un grafico che per uno scenografo Tradurre una scena o un progetto grafico rendendolo così visibile e comprensibile a tutti. Quindi imparare a disegnare rilevare e restituire tecnicamente e graficamente sarà l’obiettivo fondamentale del corso. il disegno tecnico e progettuale è uno strumento fondamentale che combina la precisione del disegno tecnico con la creatività del disegno progettuale, basato su norme e codici universali, volto a sviluppare e comunicare idee. Formare e sviluppare la capacità di osservazione sapendo interpretare lo spazio e gli elementi che lo circondano, elementi fondamentali della crescita di un professionista.
Contenuti del corso
Modulo I – Propedeutica e metodologia
- Ricerca iconografica
- Analisi degli stili e delle correnti storiche
- Individuazione delle correnti artistiche
- disegno tecnico e a mano libera
Modulo II – Progettazione
- Studio e progettazione di un tema da concordare
- Indagine sul tema concordato
- Schizzi dal vero di spazi architettonici o di qualsiasi ambiente ed illustrazione grafica
Modulo III – Realizzazione
- Realizzazione tecnico-pratica (prospettiva, assonometria e proiezioni ortogonali, in scala di un ambiente e a mano libera
- Realizzazioni al pc
- Disegni realizzati durante l’anno (tecnici e a mano libera)
Revisioni durante l’anno accademico
Testi consigliati
- Lorenzo Consalez – Luigi Bertazzoni, Modelli e prospettive, Hoepli
- A. Barcolli, La Teoria del Campo, Sansani
- C. Maltese, Ultime Tendenze Artistiche
- B. Manuzi, Design e Comunicazione Visiva, Laterza
- David Catz, La Psicologia della Forma, Boringhici
- Ray Smith, Il Nuovo Manuale dell’Artista, strumenti, tecniche, materiali per dipingere e disegnare, Rizzoli
- Pansera e Vitta, Guida all’Arte Contemporanea, Marietti
- Testi vari sul disegno geometrico
- Dispense date durante l’anno accademico
- Hikaru Hayashi, Tecnica Manga. Prospettiva e applicazioni, Euromanga edizioni
- Manuale disegno architettonico, Mario Docci, editore Laterza
- B. Munari, Da cosa nasce cosa, editore Laterza
Materiale didattico, tecniche e tecnologie usate
Fogli A3, squadre, compasso, curvilinea, portamine con mine 2H, gomma, scotch carta.